Katılımcıların ekolojik farkındalık edinmelerini sağlamak amacıyla TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında desteklenen "Sürdürülebilir Yaşam İçin Ekolojik Okuryazarım" Projesi´nin Cahit Zarifoğlu İlkokulunda gerçekleştirilen açılış ve tanıtım toplantısına; Etimesgut Kaymakamı Fuat Gürel, TBMM Basın Yayın Daire Başkan Yardımcısı İsmail Fidanay, İlçe Milli Eğitim Müdürü Ayfer Yıldırım, Tema Ankara Temsilcisi Nevzat Özer, Tema Ankara Temsilci Yardımcısı Mukadder Ekremoğlu, okul müdürleri, öğretmenler, veliler ve öğrenciler katıldı.

Cahit Zarifoğlu İlkokulu Müdürü Yaşar Tekin´in açış konuşması ile başlayan programın devamında"Sürdürülebilir Yaşam İçin Ekolojik Okuryazarım" Projesi´nin tanıtımı yapan Proje Yürütücüsü Zeliha Güneş Demir, bu proje ile katılımcıların ekolojik farkındalık edinmelerini sağlamak; bu sayede dünyamızın/doğamızın bilimini öğrenerek yaşamlarını bu doğrultuda sürdürmelerini, yeryüzünde hayatı mümkün kılan doğal süreçleri anlamalarını ve doğaya yönelik olumlu tutum, değer ve anlayış geliştirmelerini sağlamak amaçlandığına dikkat çekerek projenin amaçları doğrultusunda öncelikle okulöncesi eğitim kurumuna devam eden çocukların öğretmenleri ve ardından çocuklar ile etkinlikler gerçekleştirileceklerini söyledi.

Proje kapsamında yapılacak faaliyetlere ve kazanımlarına değinilen tanıtım toplantısı halk oyunları gösterilerinin ardından son buldu.

"Sürdürülebilir Yaşam İçin Ekolojik Okuryazarım" Projesi´

TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları kapsamında desteklenen "Sürdürülebilir Yaşam İçin Ekolojik Okuryazarım" Projesi´nin hedef kitlesini, Ankara ili Etimesgut ilçesinde eğitim gören 48-66 aylık (4,5 – 5 yaş) çocuklar ve onların okulöncesi öğretmenleri oluşturmaktadır.

Proje kapsamında öncelikle okulöncesi öğretmenleri ile Kızılcahamam’da 5 gün sürecek saha araştırması ağırlıklı etkinlikler gerçekleştirilecektir. Okulöncesi çocukları ile etkinlik döneminde önce Eymir Gölü’nde, TBMM Botanik Bahçesi’nde, son olarak da TEMA tarafından çocukların kendi okullarının bahçelerinde etkinlikler yapılacaktır. Bu etkinliklerle doğa ve doğa olaylarına eleştirel bakabilmeleri, sorunların çözümüne yönelik fikirler geliştirerek bu doğrultuda araştırma ve sorgulama yapabilmeleri, ekolojinin sınırlarını bilmeleri, doğayla uyumlu yaşama becerisi kazanmaları, doğada yaşanan sorunları fark etmeleri ve çözümün bir parçası olabilmeleri, sürdürülebilir yaşam gibi konularda farkındalık oluşturmaları ve öğrendiklerini günlük yaşamlarında kullanmaları hedeflenmektedir.